Ngày giảng:12-01-2009

CHƯƠNG I:PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT I ẨN VÀ CÁCH GIẢI
Tiết 42: MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH

A. MỤC TIÊU :
( Học sinh hiểu khái niệm phương trình và các thuật ngữ như : vế phải, vế trái, nghiệm của phương trình, tập nghiệm của phương trình (ở đây, chưa đưa vào khái niệm tập xác định của phương trình), hiểu và biết cách sử dụng các thuật ngữ cần thiết khác để diễn đạt bài giải phương trình sau này.
( Học sinh hiểu khái niệm giải phương trình, bước đầu làm quen và biết cách sử dụng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân.
B.PHƯƠNG PHÁP:
-Gợi mở và giải quyết vấn đề
-Hoạt động nhóm
C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
1. Giáo viên : ( Thước kẻ, phấn màu, SGK, SBT, bảng phụ ghi các bài tập ? .
2. Học sinh : ( Đọc trước bài học ( bảng nhóm
D. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
I. Ổn định lớp : 1 phút kiểm diện
II. Kiểm tra bài cũ : Thay cho việc kiểm tra GV giới thiệu chương III :
III. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động 1/ Phương trình một ẩn :
GV ghi bảng các hệ thức :
2x + 5 = 3(x ( 1) + 2
2x2 + 1 = x + 1
2x5 = x3 + x
Hỏi : Có nhận xét gì về các biểu thức trên?
HS nhận xét : Vế trái và vế phải là một biểu thức chứa biến x.
Hỏi : Theo các em thế nào là một phương trình với ẩn x
HS Trả lời : Khái niệm phương trình tr 5 SGK.
GV gọi 1HS làm miệng bài ?1 và ghi bảng
Hỏi : Hãy chỉ ra vế trái, vế phải của mỗi phương trình trên

GV cho HS làm bài ?2
Hỏi Khi x = 6 thì giá trị mỗi vế của phương trình là 2x + 5 = 3 (x ( 1) + 2 như thế nào ?
GV giới thiệu : số 6 thỏa mãn (hay nghiệm đúng) phương trình đã cho nên gọi 6 (hay x = 6) là một nghiệm của phương trình

GV cho HS làm bài ?3 (bảng phụ)
Cho pt :2(x + 2) (7 =3(x
a) x = (2 có thỏa mãn phương trình không ?
b) x = 2 có là một nghiệm của pt không ?
HS đọc to đề bài
Cả lớp thực hiện lần lượt thay x = -2 và x = 2 để tính giá trị hai vế của pt và trả lời :
GV giới thiệu chú ý (a)




Hỏi : Hãy dự đoán nghiệm của các phương trình sau :
a/ x2 = 1
b/ (x ( 1)(x + 2)(x(3) = 0
c/ x2 = (1
Từ đó rút ra nhận xét gì ?
Hoạt động: 2/ Giải phương trình
GV cho HS đọc mục 2 giải phương trình
Hỏi:Tập hợp nghiệm của một phương trình là gì ?
GV cho HS thực hiện ?4
a/ pt x = 2 có tập hợp nghiệm là S = (2(
b/ pt vô nghiệm có tập hợp nghiệm là S = (
Hỏi : Giải một phương trình là gì ?




Hoạt động: 3 / Phương trình tương đương :
Hỏi : Có nhận xét gì về tập hợp nghiệm của các cặp phương trình sau :
a/ x = -1 và x + 1 = 0
b/ x = 2 và x ( 2 = 0
c/ x = 0 và 5x = 0
GV giới thiệu mỗi cặp phương trình trên được gọi là hai phương trình tương đương
Hỏi : Thế nào là hai phương trình tương đương?
Hoạt động: 4 / Luyện tập, Củng cố
Bài 2 tr 6 SGK
GV gọi 1HS đọc đề bài 2
GV cho HS cả lớp làm vào vở
GV gọi 1HS làm miệng
Bài 4 tr 7 SGK
GV treo bảng phụ bài 4 tr 7 SGK
GV cho HS hoạt động theo nhóm trong 3 phút
GV gọi đại diện nhóm trả lời
GV gọi HS nhận xét
Bài 5 tr 7 SGK
Hai phương trình x = 0 và x (x ( 1) = 0 có tương đương không vì sao ?
GV : Qua bài học này chúng ta cần nắm chắc các khái niệm :
( Tập hợp nghiệm của pt
( Phương trình tương đương và ký hiệu
1. Phương trình một ẩn :
Ta gọi hệ thức :
2x + 5 = 3(x ( 1) + 2 là một phương trình với ẩn số x (hay ẩn x).
Một phương trình với ẩn x có dạng A